Alle TeilnehmerInnen waren gespannt und auch ein wenig aufgeregt, ihren Tandempartner zum ersten Mal begrüssen zu können und so auch die “Gasteltern” zu treffen.

Mit dem Reisecar ging es nach Siders und während die Eltern in der Aula durch ehemalige TeilnehmerInnen und Eltern informiert wurden, trafen sich die Jugendlichen in einem Schulzimmer und konnten auf Französisch und Deutsch weitere Informationen austauschen, nachdem sie sich bereits beim Briefwechsel ein wenig kennen gelernt hatten. Mit einem kleinen Geschenk begrüssten die 1. OSler ihre Partner und brachen das Eis, so dass eine angeregte Diskussion enstand.

Der Austausch erfolgt Ende März: 26.03. - 30.03. 2012

Hier noch die Bilder der Tandems:

Während die Mädchen im Feriendorf um den Gewinn ihrer Matches spielten, liefereten sich die Jungs im Tenniscenter interessante Duelle.

Bei diesem Schülerturnier vermochten insbesondere die Knabenduos zu überzeugen und erreichten die sehr guten Ränge 2 (Yannick & Sandro) und 3 (Dominic & Samuele).

Bei den Mädchen war der olympische Gedanke wohl eher im Vordergrund und so finden sie sich denn auch wenig überraschend in der hinteren Tabellenhälfte.

Das nächste Turnier wird dann das Volleyballturnier in Brig sein.

Hier noch einige Schnapschüsse aus Fiesch:

Nach zwei besinnlichen und schneereichen Weihnachtswochen startet die Schule Aletsch voller Tatendrang ins zweite Semester und SchülerInnen Und Lehrpersonen sind schon jetzt gespannt, wie viele Vierbeiner (Mensch mit Krücken…) am Montag, 09.01.12 im Schulhaus anzutreffen sind.

Das gesamte Lehrerteam wünscht allen Leserinnen und Lesern ein tolles Neues Jahr, gute Gesundheit und viele glückliche und schöne Momente im 2012 und wir hoffen alle, dass die Welt dann schliesslich doch nicht untergeht…

Dieses Bild des “nackten Tannenbaums” in unserer Schule verdeutlicht, dass die Weihnachtszeit nun definitiv der Vergangenheit angehört!

Nach einem ausgeglichenen Start vermochten die SchülerInnen davonzuziehen und sie erarbeiteten sich einen soliden Vorsprung. Auch in der zweiten Halbzeit sah zuerst wenig danauch aus, als ob das Lehrerteam dieses Match noch wenden könnte. Als die Kräfte bei der 3. OS 2 langsam nachliessen, drehte die Lehrerschaft nochmals auf und rettete sich in die Verlängerung, nachdem die reguläre Spielzeit 11:11 geendet hatte. In der fünfminütigen Verlängerung machten dann die LehrerInnen alles klar und schaukelten den 2-Tore-Vorsprung knapp über die Zeit zum Endstand von 14:12.

Einen Sieger gab es in der Abschlussklasse dennoch. Sascha Imhof gewann die Wette, dass in diesem Schuljahr die 2. OS nicht jedes interne Turnier (Unihoc; Volleyball, Fussball) gewinnen wird.

Hier ein Bild des Gewinners mit Preis:

1. OS
2. OS 1	2. OS 2
3. OS 1	3. OS 2

Spielplan der Vorrunde:

Tabelle nach der Vorrunde:

Spielplan der Finalrunde:

Schlussrangliste:

Positiv:
-    Es gibt neue Mitschüler, man kann neue Kollegen/innen finden.
-    Man hat andere Lehrer
-    Man kann nach jeder Lektion fünf Minuten Pause machen, das Zimmer und den Lehrer wechseln.
-    Es gibt auch neue Fächer, wie z.B. Kochen, Naturlehre, Informatik, …
-    Man hat genaue Zeiten, wegen dem ” Gong”
-    Die Hauptfächer, wie Mathe und Deutsch werden in Niveau 1 und 2 unterrichtet
-    Es gibt am Montag und Dienstag extra einen Stützkurs für die Schüler mit Herrn Bittel und Herr Liniger. Herr Bittel ist für die Sprachen zuständig und Herr Liniger für Mathe.
-    Herr Stefan Imhof hat mit seinen Schülern in der Adventszeit im ganzen Schulhaus “Weihnachtliche Stimmung organisiert”.

Negativ:
-    Man muss mehrmals am Tag Treppen steigen.
-    Manche müssen Transportmittel verwenden. Darum hat man auch einen anderen, neuen Schulweg.
-    Man muss sich zuerst noch im neuen Schulhaus zurecht finden.
-    Man muss mehr Selbstständigkeit haben.
-    Man muss an alles denken und aufpassen sonst sammelt man schnell Einträge.
-    Bei grösseren Jahrgängen werden die Schüler in zwei Gruppen/Klassen eingeteilt.
-    Manche Schüler/innen ( aus Grengiols, Bettmeralp…) müssen über Mittag in Mörel bleiben und dort essen.

Der Übertritt von der 6. Klasse in die OS ist toll.
Die OS hat viele positive Sachen, aber auch ein paar negative.

Schnyder Joana

Schule Aletsch
Seit Mitte August besuche ich in Mörel/Filet die Orientierungsschule. Der Übertritt von der Primarschule in die neue Schulform ist mir sehr gut gelungen, obwohl vieles neu und anders ist.
Was habe ich gelernt: Ich habe gelernt, mehr Eigenverantwortung zu übernehmen.
Was ist neu: Schulagenda, der Gong, Naturlehre, Informatik, beschränkte Schulzeiten, andere Mitschüler, 45 Minuten dann Stundenwechsel, abwechslungsreiche Lehrer

Ich habe vor allem positive Erfahrungen gemacht:
-    neue Mitschüler
-    5 Minuten Pause + Stundenwechsel
-    Die Agenda ist eine gute Sache, finde ich selber
-    Neue Lehrer sind abwechslungsreich
-    Die Stunden dauern genau 45 Minuten, wegen des Gongs
-    Die Bitscher können mit dem Bus kommen
-    In der Weihnachtzeit basteln die Schüler unter Anleitung der Lehrer schöne Sachen und stellen es in die Gänge und Treppenhaus.
usw.

Joel Stocker
Positiv : Neue Mitschüler
5 Minuten-Pause + Stundenwechsel
Die Agenda ist eine gute Sache.
Neue Lehrer bringen mehr  Abwechslung.
Die Stunden dauern genau 45 Min.
Die Bitschers können mit dem Bus kommen.
Die Gruppen sind kleiner.

Negativ : Die Schule dauert am Morgen 5 Min. länger.
Am Anfang ist es ein wenig schwierig die Schulzimmer zu finden.
Man muss mehrmals am Tag Treppen steigen.
Man muss sich zuerst noch im neuen Schulhaus zurecht finden.

Marco Marques

Seit 4 Monaten in Mörel/Filet - Orientierungsschule

Vorteile:
Es gibt neue Fächer nämlich: Kochen, Informatik und Chemie. Die Pause ist auch ein wenig länger und der Pausenplatz grösser. Es gibt immer 5 Minuten Pause für den Wechsel von einem Schulzimmer ins andere. Auch mit den Lehrern ist es besser, man hat je nach Fach andere Lehrer und dadurch ist auch abwechslungsreicher als in der Primar. Am Abend gibt es einen Stützkurs für Deutsch, Mathe, Englisch und Französisch. Allgemein denke ich, dass die Lehrer die Schüler lehren, selbständig zu werden. Die Schulgänge sind an Weihnachten sehr schön geschmückt von Lehrern und Schülern. Ich fand natürlich auch sehr gut, dass neue Mitschüler gekommen sind. Also es gibt sehr viele Dinge, auf die man sich in der OS freuen kann.

Nachteile:
Die Klasse wird in zwei Hälften geteilt. Die Schulwege sind länger und daher müssen mache über Mittag in ein Restaurant gehen. Es wird in Niveau 1 und 2 eingeteilt. Mehr Hausaufgaben und strengere Schulstunden. Am Abend ist die Schule erst um 16:30 Uhr aus, also dauert sie eine halbe Stunde länger.

Stephanie Kalbermatten

Falls jetzt doch noch jemandem ein Lichtchen aufgeht oder einfach nur ein Weihnachtsgeschenk braucht, ;-)  kann er/sie sich bei der Schuldirektion oder bei Bittel Oliver (078 820 17 69) melden.

So sieht sie aus:

Es sind alle herzlich eingeladen, mit den SchülerInnen und Schülern & den Lehrpersonen diese feierliche Messe zu besuchen.

Wir wünschen allen eine besinnliche und frohe Weihnachtszeit!

Die meisten SchülerInnen der 3. OS waren sich nicht zu schade, am freien Nachmittag die letzten Vorbereitungen zu treffen, damit auch die zweite Auflage des Weihnachtsmarkts der Schule Aletsch ein voller Erfolg wird!

Kerzen, Taschen, Engel und viele andere Werke werden im Theatersaal zum Verkauf angeboten und auch für das leibliche Wohl ist gesorgt. Feinste Weihnachtsbiskuits, Quitten-Likör, Crêpes und weitere Spezialitäten werden dem Besucher den Gaumen verzaubern!

Der Weihnachtsmarkt öffnet um 17.00 Uhr und schliesst gegen 21.00 Uhr seine Tore. Herzlich willkommen!

Die beiden Gruppen trafen sich gegen 15.30 Uhr bei der Kirche und zogen dann gemeinsam zurück ins Schulhaus. Hier gab es für die durstigen Kehlen einen Becher warmen Tee und dann den verdienten Lohn für die Arbeit. Jedes Kind konnte einen Sack mit Mandarinen, Nüssen, Bonbons, Lebkuchen und Schokolade nach Hause nehmen. Das gespendete Geld wurde an die Klassenkassen verteilt.

Herzlichen Dank für alle Gaben.

Martina Wenger

Hier noch die kleine Bildgalerie:

Während die 6. Klässler am Donnerstag, 10.11.2012 die Möglichkeit hatten, mit einer erwachsenen Person einen geschlechterfremden Beruf kennen zu lernen, durften die 5. Klässer auch einen speziellen Tag erleben.

Nach einem Mathetest starteten wir gegen 9.00 Uhr in Mörel. Zügig wanderten wir übers Salzgäb ins Ebnet. In kurzen Pausen erhielten die SchülerInnen Informationen zu: Behinderungen, Vererbung, äussere Einflüsse usw. und erhielten Aufträge zu Diskussionspunkten.
Ausser Atem, aber nicht atemlos, erreichten wir gegen 10.00 Uhr das Wohnheim „Tanja“, wo wir von Frau Nellen, der Heimleiterin, und den einigen Bewohnern herzlich begrüsst wurden.

Zuerst erzählte und Frau Nellen etwas über das Wohnheim und die Institution Insieme, über die Art der Behinderung der Heimbewohner und welche technischen Möglichkeiten der Kommunikation es gibt, damit Bewohner und Betreuer sich besser verständigen können.
Anschliessend hatten wir die Gelegenheit, gruppenweise einige Ateliers zu besuchen und die Bewohner zeigten uns voller Stolz, wie sie arbeiten in der Musik-, Mal- und Basteltherapie.

Der Höhepunkt war für alle aber der „Snusselraum“. Jeder Schüler hatte die Möglichkeit zu „snusseln“ und sich auf dem Musikbett zu entspannen. Hier wären wir gerne noch länger geblieben.

Gegen 12.10 Uhr verabschiedeten wir uns von den Bewohnern, den Betreuern und der Heimleiterin, Frau Nellen, mit einem herzlichen Dank für den interessanten Vormittag und einem kleinen Zustupf in das Spendenglas.

Zu Fuss gings weiter nach Bitsch. Der Vater unserer Klassenlehrerin wartete bereits mit den gekochten Spagettis, welche im Nu in den hungrigen Mäulern verschwunden waren. Nach einem feinen Dessert mussten wir uns beeilen, damit wir den Zug um 13.29 Uhr noch erreichen konnten.

Dass uns nach diesem eindrücklichen Morgen nicht mehr nach schulischer Arbeit war, ist wohl verständlich. Also räumten wir unsere Spechtausstellung im De Sepibus auf und durften um 15.00 Uhr nach Hause gehen.

Das war ein sehr interessanter Tag mit vielen beeindruckenden Momenten gewesen.

Die Knaben erreichten den sehr guten dritten Rang und komplettierten dadurch den Medaillensatz. Im kleinen Final konnten sie sich gegen die Orientierungsschule von Visp durchsetzen.

Ich möchte es hier nicht unterlassen, allen UnihockeyspielerInnen für diese Erfolge zu gratulieren.

Die Vorbereitungen laufen bereits auf Hochtouren und man darf gespannt sein, was es dieses Jahr zu kaufen gibt. Hoffen wir, dass die weihnachtliche Stimmung bis am Mittwoch, 14. Dezember 2011auch im Oberwallis Einzug hält…

Unter der Leitung vom Sportverantwortlichen Michael Liniger werden auch in diesem Jahr zwei Teams am Unihockeyturnier vom Mittwoch, 16. November 2011 in Visp teilnehmen. Eine Knabenmannschaft und ein Girlsteam wird um den Sieg und damit die Teilnahme am Schweizerischen Schulsporttag (Juni 2012) kämpfen.

Wir sind gespannt und hoffen, dass die Jugendlichen auch dieses Mal einen weiteren Pokal mitnehmen können. Lehrpersonen und SchülerInnen wünschen viel Erfolg!

Am kommenden Dienstag, 15.11.11 wird die 2. OS ins Berufsinformationszentrum gehen und dort die Möglichkeit haben, sich über Berufe oder weiterführende Schulen zu informieren. Unter der Leitung von unserer Berufsberaterin (Frau Amacker Barbara) wird den Jugendlichen aufgezeigt, wie sie an allgemeine Informationen und vielseitige Materialen kommen können, die ihren Berufswunsch betreffen.

Während die eine Gruppe im BIZ ist, werden die anderen mit ihren Klassenlehrern einen Informationsausflug auf den Bildungshügel in Brig machen und über Schulen und Lehrberufe informiert.

In der ersten Schulwoche führte uns ein Lehrausgang in den “Lägend Wald”. Hier versuchten wir mit Hilfe eines Fotoapparates vom Gesamtbild in Bildfolgen ein Detail zu fotografieren. Die Fotos klebten wir auf farbiges Papier, wobei das Detailfoto abdedeckt wurde. Der Betrachter kann nun rätseln und sich wundern. Dieses Projekt wurde “Zoom” genannt.

Anschliessend lernten wir den Hirschkäfer und den Schwarzspecht näher kennen.

Mit Hilfe des Internets erstellten wir eine Fotowand zum Thema “Tiere und Pflanzen im stehenden Totholz”.

Im Technischen und Textilen Gestalten wurden individuelle Schwarzspechte aus Sperrholz gebastelt.

In Gruppen erstellten wir einen Flyer über den Hirschkäfer. Dieser wird in der Gemeinde und im Verkehrsbüro aufgelegt.

Für den Hirschkäfertag formulierten wir die Texte und stellten am 29.10.2011 den Eltern, Verwandten und Interessierten alle Projektarbeiten vor.

Am 31.10.2011 hatten wir zudem die Gelegenheit, der Vertreterin des WWF, Frau Brigitte Wolf, unsere Arbeiten nochmals zu präsentieren.

Eine intensive Zeit geht somit zu Ende, sie wird uns bestimmt noch länger in Erinnerung bleiben.

Die 2. OS 1 hatte die Aufgabe, ihre Vornamen miteinander zu einem grossen Bild zu verknüpfen, um symbolisch zu zeigen, dass man zusammen gehört alle am gleichen “Seil” ziehen. Nach einer Skizze im Klassenzimmer versuchten die Jugendlichen auf dem Flachdach, das Kunstwerk auf die Platten zu zeichnen.

Wie die nachfolgenden Bilder zeigen, ist dieses Projekt ganz gut gelungen und auch wenn inzwischen der Regen die Schrift hinweggespült hat, bleibt zu hoffen, dass jeder den Sinn dieses Experiments für sich verinnerlicht hat!

Hier noch einige Fotos:

Am Morgen ging die Gruppe Gurke auf Wildbeobachtung. Wie haben ein paar Gämse und zwei Hirsche gesehen.
Die Gruppe Klaus freut sich bestimmt morgen früher aufzustehen und auf die Wildbeobachtung zu gehen…
Heute gingen wir den Massaweg, dort waren wir schwimmen. Das Wasser war sehr, sehr kalt. Aber bis zum Schluss sind nur wenige nicht ins Wasser gesprungen. Auf der Suche nach alten Wasserleitungen durften wir viel Neues über die Wichtigkeit des Wassers in früherer Zeit lernen. Einige alte Wasserleitungen haben wir auch gesehen. Melanie hat uns Bilder vom Sander gezeigt und Geschichten erzählt, wie das Wasser früher behütet wurde. Es war eine interessante Wanderung.
Heute Abend steht noch die Disco auf dem Programm. Das wird sicher ein riesiger Spass! Langsam sind alle müde und wir schlafen heute sicher sofort ein.
Schon bald geht die Lagerwoche zu Ende - wir geniessen noch die letzten beiden Tage. Am Donnerstag steht die Geschichte der Villa Cassel auf dem Programm, am Nachmittag ein Überraschungsprogramm und dann am Abend der “Bunte Abend”, auf den sich alle freuen!

Das Reporterteam

Hier noch ein paar Bilder:

]]> http://www.schule-aletsch.ch/2011/09/29/lagerwoche-1-os-mittwoch/feed/ http://www.schule-aletsch.ch/2011/09/28/fotoalbum-projektwoche-mittwoch/ http://www.schule-aletsch.ch/2011/09/28/fotoalbum-projektwoche-mittwoch/#comments Wed, 28 Sep 2011 10:36:45 +0000 bittoliv http://www.schule-aletsch.ch/?p=4387 Die Bilder vom Mittwoch:

Michèle und Jenny sind in der Musikgrupe, Alessia, Jessica und Elia sind in der Kochgruppe und Maxine und Linda in der Tanzgruppe.

Hier ein Interview mit der Michèle. Der Reporter war Fabian Panzl.
Frage: Wie hat dir bis jetzt die Projektwoche gefallen?
Antwort: Tipp-top, tolle Gruppe.
Frage: Hast du dich auf die Projektwoche gefreut?
Antwort: Naja, geht so, keine Schule ist auch mal gut.
Frage: Findest du die Projektwoche eine gute Idee?
Antwort: Ja, super Idee.
Frage: Freust du dich auch auf die Vorführung die dann am Donnerstag ist?
Antwort: Ja,  hoffe dass alles gut läuft.
Frage: Bist du froh, dass du in der Musikgruppe bist?
Antwort: Ja, sicher.
Frage: Wolltest du von Anfang an in die Musikgruppe?
Antwort: Naja, zuerst wollte ich tanzen, aber mich hat dann die Musikgruppe mehr Interessiert.

Ein weiteres Interview, dieses ist mit Maxine Schmidt:
Frage: Wie gefällt dir die Projektwoche?
Antwort: Gut, man kann eigentlich machen was man will, wir haben vorhin einen Tanzfilm geschaut und das hat niemanden gestört. Das Mittagessen war zwar nicht super, aber es ist sicher auch nicht einfach für 40 Personen zu kochen.
Frage: Wolltest du von Anfang an in diese Gruppe?
Antwort: Zuerst hat es noch eine Theatergruppe gegeben und dann wollte ich da gehen, aber die gab es später nicht mehr, dann bin ich in die Tanzgruppe gegangen.
Frage: Kommst du mit allen gut aus in deiner Gruppe?
Antwort: Es ist sehr “gechillt” und wir haben alle viel Spass miteinander.
Frage: Bist du zufrieden mit den Lehrern, die du hast?
Antowrt: Also bis jetzt waren die Lehrpersonen sporadisch da,  sie lassen uns den Freiraum um uns zu entwickeln und selbst zu helfen. Zuerst im Zimmer von Herrn Bittel dann in dem von Herrn Salzmann und jetzt in der Turnhalle, am Mittwochmorgen haben wir Frau Perrig und am Mittwochmorgen gehen wir zu mir nach Hause, wir haben eben so ein Tanzstudio und dann kommt sie auch mit. *lacht*.

Auch ich habe jemanden interviewt, nämlich den Elia:
Frage: Was hältst du von der Projektwoche?
Antwort: Bis jetzt ist es immer noch gut.
Frage: Kommt ihr gut voran bis jetzt?
Antwort: Wir haben genug Zeit, das ist kein Problem.
Frage: Werdet ihr euch immer einig bei der Aufteilung usw.?
Antwort: Meistens schon.
Frage: Gibt es Sachen, die anders sein sollten, die Sachen, die dir nicht gefallen?
Antwort: Nein, es ist gut so und die Lehrer wechseln auch immer ab.
Frage: Was macht ihr heute?
Antwort: Curry Reis mit Poulet.
Frage: Ist das stressig oder so?
Antwort: Gemütlich.
Frage: Wolltest du von Anfang an in der Gruppe sein?
Antwort: Zuerst in die Arbeitsgruppe, dann in die Kochgruppe.

Die Waldarbeiter arbeiten auch weiterhin Wald und fällen Bäume. Sie kommen, wie man auf manchen Fotos sehen kann, gut voran. Ihnen macht es anscheinend auch Spass, trotz der Wärme fanden sie es nicht zu streng, eigentlich sogar eher gemütlich. Anders hingegen bei der zweiten Arbeitergruppe, sie sind fleissig am Abriss der Mülldeponie in Breiten beschäftigt. Sie finden die Arbeit eher streng, aber sie finden es trotzdem gut zu arbeiten. Allerdings meinten sie, sie seien nicht so gut in der Zeit und würden wahrscheinlich nicht fertig werden, aber das werden wir ja noch sehen. Die Tanzgruppe ist sehr gut in der Zeit, sie haben noch genug Zeit, da sie eigentlich schon die ganze Choreographie eingeübt haben. Die Musikgruppe scheint auch die Zeit im Griff zu haben. Wir sind also zuversichtlich.

Heute waren wir auf dem Gletscher, es war streng, schön, kalt und heiss. Das Wetter war schön. Mit unserem Bergführer Martin, der uns den Aletschgletscher vorgestellte, erlebten wir sehr viel Lustiges . So haben wir heute 15 Kilometer hinter uns gelegt und sind sehr müde.

Jenny Franzen

Heute gingen wir auf den Aletschgletscher. Es war sehr anstrengend. Es war heiss und kalt. Jetzt sind wir sehr müde, nachdem wir 15 Kilometer gelaufen sind.

Carla Kummer & Audrey Holzer

Um sieben Uhr begann der Tag. Wir erfuhren, dass wir 15 Kilometer laufen werden. Nach dem Frühstück bekamen wir die Steigeisen und die Wanderung begann. Nach drei Stunden Marsch waren wir beim Aletschgletscher. Mit den Steigeisen liefen wir über den Gletscher und zur 3. Moräne. Und am Nachmittag brauchten wir zwei Stunden für den Heimweg, der sehr steil und anstrengend war.

Jelle Rittiner

Ab Mittwoch, dem 5. Oktober können im Theatersaal die Werke der Kindergärtner bestaunt werden. Zum Bilderbuch ELMAR haben wir die Grundfarben mit ihren Mischfarben kennengelernt. Aus diesen Farben entstanden verschiedene Kunstwerke.

Am Donnerstag, 6. Oktober am Nachmittag werden die Kinder eine Begleitperson zur Ausstellung einladen und anschliessend gemeinsam künstlerisch tätig werden.

Bei strahlendem Sonnenschein starteten die Jüngsten der OS mit ihrer Klassenlehrerin Christine Borter und der Begleitlehrperson Stefan Imhof zur Lagerwoche auf der Riederfurka. Gastgeber ist traditionell das Pro Natura Zentrum Aletsch. Logiert wird in der geschichtsträchtigen Villa Cassel.

Spiel und Spass rund ums Riederhorn standen am ersten Tag auf dem Programm. Die Klasse wurde in zwei Gruppen eingeteilt und es galt verschiedene Aufgaben zum Thema “Wasser” zu lösen.

Am Dienstag steht bereits die Gletscherwanderung auf dem Programm, zudem werden die Schülerinnen und Schüler mit den Praktikanten auf Wildbeobachtung gehen. Ein anstrengender, interessanter und hoffentlich erlebnisreicher Tag steht also vor der Türe. Hoffentlich bekommen alle genügend Schlaf…

Der Bericht der Klasssenlehrerin und einiger SchülerInnen findet ihr nach der Fotogallerie!

Hier einige Fotos von Tag 1:

Montag, 26. September / Ankunft auf der Riederalp

Bei wunderschönem Herbstwetter trafen wir uns am Morgen in Mörel-Filet, um 5 gemeinsame Tage auf der Riederalp in der Villa Cassel zu geniessen. Die Bahn transportierte uns nach oben. Welch ein Glück: Zuoberst durften wir unser Gepäck auf einen Transporter laden. Wer hätte sonst unser Zusatzgepäck, wie Stereo, Kabelrolle und Lichtkugeln für die Disco, Spiele und Videofilme für den Spiel- und Filmabend und weiteres Zubehör für den bunten Abend nach oben getragen? 3 Laptops von der Schule und 1 Laptop mit Musik durften auch nicht fehlen.
Nach dem Rundgang im Haus und Zimmerbezug löste sich die erste Spannung - alle wussten jetzt, wo und mit wem sie die nächsten Nächte verbringen durften. Niemand musste mehr Angst haben, sich in dem grossen und treppenreichen Haus zu verlaufen.
Am Nachmittag durften wir die nähere Umgebung der Villa Cassel erkunden. Während der Wanderung rund ums Riederhorn durften wir spielerisch mehr zum Thema Wasser erfahren. Besonders neu und erfahrungsreich war der Geschmackstest mit den verschiedenen Getränken. „Oh, das isch appa siessus und güets!“ oder „Ätsch, wie grüsig“, so tönte es aus der Runde.
Bereits ein bisschen müde kehrten wir um ca. 17.00 Uhr ins grosse Haus zurück. Während ich nun hier sitze und ein paar Zeilen schreibe, spielen die Schüler draussen Versteckis. Spielt Herr Imhof wohl auch mit? Man hört in der ganzen Umgebung, dass es den Schülern Spass macht!
Jetzt ist Zeit zum Aufhören (21.30 Uhr), um 22.00 Uhr ist Nachtruhe, welche in einem alten Holzhaus wohl strikt einzuhalten ist, weil wir nicht die einzigen Gäste sind. – Mal sehen?!?

Borter Christine

Heute kamen wir auf der Riederfurka in der Villa Cassel an.
Trotz der Verspätung unseres Gepäcktransportes hatten wir einen schönen Tag. Schade, dass eine unserer Klassenkameradinnen Angina hat und heute noch nicht bei uns sein konnte.
Auch der Abend wird noch schön.
Die Jungs  versuchen  immer wieder zu den Mädchen zu kommen. Manchen gelingt es, manchen auch nicht.

Jenny Franzen

Um 9.40 Uhr waren wir bei der Riederfurka. Wir warteten bis unser Gepäck abgeholt werden sollte. Leider hatte sich der Chauffeur in der Zeit geirrt und kam zu spät. Beim Aufladen hatte ich schon ein wenig Bange um meine Sachen.
Als wir dann oben waren, wurde uns erst mal das Haus gezeigt. Wir wurden in 2 Gruppen eingeteilt. Wir gaben uns die Namen ”Gurke ” und ” Klaus”. Gruppe Klaus durfte in die Ausstellung und Gurke musste aufs  Riederhorn. Wir mussten Aufgaben lösen,  wie z.B. das Schätzen von Wasser. Danach gab es eine Preisverteilung, wo man etwas gewinnen konnte. Jelle

Heute erreichten wir die Riederalp um 9.41 Uhr, aber unser Transporter für das Gepäck kam zu spät und darum  hatten wir bereits eine halbe Stunde Verspätung. Als wir oben bei der Villa Cassel ankamen, teilte uns das Leiterteam in zwei Gruppen auf.  Dann bestritten wir verschiedene Wettbewerbe. Es war lustig!!!

Audrey Holzer & Fernando Erpen

Hier die ersten Bilder von Tag 1:

Wir ( Joas & Fabian und ich) haben heute Morgen bei allen Gruppen mal vorbeigeschaut und und geguckt, was die so machen und wie die ersten Eindrücke sind. Zuerst waren wir bei den beiden Arbeitergruppen, die eine ist bei Goppisberg, die andere in Breiten. Die ‘Goppisberger’ waren im Wald und fällten Bäume und entasteten diese. Die sind fast alle der Meinung, dass die Projektwoche eine gute Idee sei und die Arbeit eigentlich gemütlich ist. Auch bei der zweiten Gruppe sind sie alle zufrieden. Diese reissen die Sammelstelle in Breiten ab und bauen sie wieder neu auf, damit werden sie wohl die ganze Woche beschäftigt sein. Von der ersten Gruppe wissen wir noch nicht so genau, was sie die nächsten Tage machen werden, vielleicht aber irgendetwas einzäunen. Unsere Köche haben heute Spaghetti gemacht und es scheint allen geschmeckt zu haben. Auch konnte ich bei dieser Gruppe keine negativen Äusserungen zur Projektwoche vernehmen. Die Logistikgruppe hat nur ein beschränktes Budget für das Essen, doch bisher liegen sie mit dem Budget doch gut drin. Morgen soll es Fleisch geben, doch was genau weiss man noch nicht. Die nächste Gruppe wird bei der Präsentation zu einem Lied tanzen. Laut eigenen Angaben haben die Tänzerinnen schon einen Drittel des Liedes einstudiert und sind damit sehr gut im Zeitplan. Sie waren sehr munter, fröhlich und spassig aufgelgt und finden die Projektwoche bisher klasse. Dann gibt es da noch die Musikgruppe: es klang eigentlich schon nicht schlecht, sie sind aber anscheinend noch ein wenig unsicher. Aber sie üben fleissig. Sie haben vor, zwei oder evtl. auch drei Lieder zu singen und eines vorzuspielen. Es sind zwei Balladen: ‘Because of you’ und ‘To make you feel my love’. Da wir hier praktisch alle die Projektwoche bisher tiptop finden, denke ich, dass die Woche eine schöne Woche wird und auch die Präsentation gut gelingen wird. Ich für meinen Teil bin schon sehr gespannt.

Noch ein wenig schläfrig ist die 2. OS in die Projektwoche gestartet. Die Gruppen haben sich im Theatersaal eingefunden und nach einer kurzen Einführung durch die Klassenlehrer und dem Fototermin ging es auch schon los!

Hier schon mal die ersten Bilder der Gruppen:

Hier ein paar gelungene Produkte:

Worträtsel

Es erhellt mein Zimmer, leuchtet  nicht immer.
In meinem Mund ist meine Farbe nicht mehr bunt.

Im Garten ist sie bunt, an des Hasen Hinterteil ist sie kugelrund.

Mein Lehrer trägt sie auf der Nase und ich sitze drauf.

In Schneewittchens schwarzen Haaren, verursachte sie Schaden.

Mein Wrack liegt auf dem Meeresboden und die Gebete gehen dort nach oben.

Nach langem Weg ruhe ich mich darauf aus, aus dessen Automaten lasse ich mein Geld heraus.

Ich bringe es nicht fertig sie zu binden, surrend über meinem Essen wird sie bald verschwinden.

Die Fische verschwanden als die Männer mit ihnen kamen, dank ihr fällt meine Tür nicht aus dem Rahmen.

Meiner Mutter zum Geburtstag machte er ihr Freude, liefe er ihr davon würde sie ihn nie mehr einholen.

Ich breche beide so lande ich im Spital, der Tisch bricht eins kippt er um ganz fatal.

Jenny & Sophie

Man kann es nicht sehen und in den Geschichten kommt es aus Flaschen raus.

Die Vögel tragen es und man kann damit auch schreiben.

Sie ist in der Nacht aktiv und weckt uns manchmal.

Es ist steif, behaart und man schiebt es am Morgen, Mittag und Abend in etwas Feuchtes.

Es ist ein Name der rückwärts und vorwärts gleich geschrieben wird.

Am liebsten möchte ich es verzehren, doch es leuchtet und wird heiss.

Es ist weiss und im Frühling wird es zu Wasser.

Es frisst Löcher in den Käse, für den Computer ist es auch zu gebrauchen.

Es verbessert deinen Blick, du kannst auch darauf hocken.

Linda & Adriana

detailplanung-projektwoche-2011

Nächste Woche ist es endlich so weit, die Projektwochwoche findet statt. Wir haben verschiedene Gruppen gebildet:

• Tanzgruppe
• Musikgruppe
• Logistikgruppe
• Arbeitergruppe
• Reportergruppe

Ablauf:

Am Morgen fahren wir wie immer zur gewohnten Zeit zur Schule. Morgens üben wir erst einmal, mittags kocht uns die Logistikgruppe und wir essen alle gemeinsam. Am Nachmittag wird wieder geübt. Und abends gehen wir zur normalen Zeit nach Hause. Am 29. September werden die verschiedenen Gruppe ihre Arbeit und Tätigkeiten der Woche präsentieren.

Die einzelnen Gruppen:

Tanzgruppe: Wir tanzen zu Pitbull, Hotel Room Service und Florida & Turn around. Obwohl 2 Tänze nach nicht viel Arbeit für eine Woche tönen glauben wir, dass noch eine Menge Arbeit und viel Verantwortung auf uns wartet, denn alle Meinungen und Ideen einer Gruppe unter einen Hut zu bringen, könnte noch eine Herausforderung werden. Ein intakter Teamgeist und ein gutes Menschengespür ist gefragt!

Musikgruppe: Die Musikgruppe wird teils Singen und teils Musikinstrumente spielen.

Logistikgruppe: Die Logistikgruppe wir uns mit einem Budget von 500.- eine ganze Woche bekochen. Mal schauen, was wir da vor die Nase (oder in den Mund) gesetzt bekommen.

Arbeitergruppe: Die Arbeitergruppe wird mit Bohnet Simon und Imhof René an den  verschiedensten Orten  hier in der Umgebung Arbeiten verrichten.

Reportergruppe: Die Reportergruppe wird uns die ganze Woche filmen, fotografieren und dich über unsere Fortschritte informieren auf der Homepage und in Zeitungen informieren!

Wir hoffen auf  zahlreiches Erscheinen am Donnerstag, 29. September 2011. Die Präsentation findet im Theatersaal in Mörel-Filet statt.

Elena & Julia
Was gibt es Besseres, als eine ganze Schulwoche zur Schule gehen, aber doch nicht lernen zu müssen? Auf die Projektwoche haben wir uns schon seit Langem gefreut. Bereits seit längerer Zeit suchen wir die besten Ideen zusammen, um eine erfolgreiche Woche zu gestalten.
Vom Montag, 26. September bis am Donnerstag, 29. September werden wir in verschiedenen Gruppen arbeiten. Von den fünf Gruppen Tanzen, Musik, Kochen, Arbeiten und Report haben wir uns für die Tanzgruppe entschieden. Zu unserer Gruppe gehören neben uns beiden noch Elena, Julia, Rahel, Adriana, Linda, Katharina und Maxine. In dieser Gruppe werden wir im Verlauf der Woche einen oder eventuell sogar zwei Tänze einstudieren.
Wir haben uns bereits für die Lieder entscheiden können, sodass wir am Montag direkt mit dem Tanzen starten können. Übers Wochenende wird sich jeder einige Schritte ausdenken, von denen wir uns die besten aussuchen und zusammensetzen werden.
Als “Tanzstudio” hat uns unser grosszügiger Klassenlehrer Oliver Bittel sein Zimmer zur Verfügung gestellt und an einem Morgen haben wir die Gelegenheit, bei einem Gruppenmitglied zu üben, das daheim einen grossen Spiegel besitzt. Hoffentlich werden wir bis zum Donnerstag bereit sein, um dem Publikum, das bestimmt schon neugierig auf unsere Präsentation ist, eine gute Vorstellung darbieten zu können.
Für die Mahlzeiten wurde auch schon gesorgt, dafür gibt es nämlich die “Logistikgruppe”, die uns hoffentlich immer etwas Feines auf den Tisch bringen wird. Jeden Tag werden wir nämlich zum Mittagessen (am Donnerstag auch zum Abendessen) in den Theatersaal einkehren.
Am Donnerstagabend wird dann schliesslich unser Können auf die Probe gestellt. Zu unserer Darbietung sind alle Verwandte und Bekannten eingeladen.
Am Freitagmorgen werden wir zum Abschluss der Woche einen Überraschungsfilm zu sehen bekommen, während die Kochgruppe unser Mittagessen vorbereitet
Den Freitagnachmittag werden wir im “Sand” verbringen, wo wir uns noch einmal richtig austoben können, bevor wir ins Wochenende starten.
Auf eine gelungene Woche!

Anika & Janine

Projektwoche 2. OS
Am 26. - 30. September findet die Projektwoche der 2. OS statt. In dieser Woche wird es verschiedene Gruppen geben, in denen die Schüler eingeteilt sind. Die Gruppen sind: Tanzgruppe, Musikgruppe, Logistikgruppe, natürlich  2 Arbeitergruppen und eine Reportergruppe. Die Gruppen werden jeweils bis Ende der Woche  Zeit haben um etwas zu produzieren. Dies wird am Donnerstag den 29. September vorgeführt.
Die Tanzgruppe muss mindestens 2 Choreografien auf die Beine stellen. Die Musikgruppe wird eine musikalische Vorstellung zum Besten geben, der Gesang wird von Musikinstrumenten begleitet. Die Logistikgruppe wir uns die ganze Woche mit Essen und Getränken verpflegen. Die Arbeiter werden die Umgebung aufräumen und pflegen. Die Reportergruppe wird die ganze Woche  Reportagen und Fotos auf unsere Homepage stellen. Natürlich werden uns verschiedene Lehrpersonen mit Rat und Tat zur Seite stehen. Wir hoffen, dass die Woche erfolgreich und amüsant wird!
Wir wünschen der 1. OS viel Spass und eine unterhaltsame Lagerwoche, die sie nicht mehr so schnell vergessen werden. Der 3.OS wünschen wir eine erfolgreiche Berufswoche.

Rahel & Michèle

Nach dem Mittagessen wurde Zapfenfangis, Fussball und Flatterball gespielt. Nachdem Frau Baasch Michael wieder abgeholt hatte, starteten wir zum zweiten Teil unserer Wanderung. In rasendem Tempo gings hinunter nach Goppisberg, von ihr dem Wanderweg entlang nach Greich und Ried-Mörel. Nach einem Eis nahmen wir erfrischt den letzten Teil unter unsere doch schon müden Beine.

Um 16.10 Uhr kamen wir wieder in Mörel an und freuten uns auf eine erfrischende Dusche oder ein erholsames Bad. An den Muskelkater wollte in diesem Moment noch niemand denken.

Am vergangenen Freitag trafen sich die OS-Zentren Zermatt, Saas, Fiesch und Vouvry im Rahmen des Begegnungstages in Sitten. Anlässlich dieses Treffens wurde auch über den neuen Namen von VsWsBern entschieden.
Die Mehrheit der 240 anwesenden Jugendlichen entschieden sich für … Deux langues - ein Ziel.
Herzliche Gratulation!

Die am Austausch teilnehmende 1. OS erhält 100.- Fr. für die Klassenkasse!

Herbstausflug der 3. OS 1 & 2

Am Dienstagmorgen um 08.40 Uhr versammelten sich die Grengjer Schüler am Bahnhof. Die OS-Schüler von Mörel, Bitsch und Betten-Bettmeralp befanden sich schon im Zugwagen, der für uns reserviert war. Alle Schüler der 3.OS waren im Unklaren, wo die Reise hinführte. Mit dem Zug fuhren wir nach Obergesteln. Die Fahrt war sehr lustig und alle knobelten an einem Rätsel, das wir am Anfang der Zugfahrt bekommen hatten. Das Lösungswort war das Ziel unserer Reise. Diejenigen, die das Rätsel lösen konnten, wussten, dass das Highlight der Schulreise eine Fahrt mit der Gelmerbahn sein würde. Die Gelmerbahn ist mit 106 % Steigung die steilste Standseilbahn Europas. In Obergesteln stiegen wir aus und spazierten gemütlich in ungefähr 30 Minuten nach Oberwald.

Yannick Abgottspon

Nachdem wir in Oberwald angekommen waren, stiegen wir in ein Postauto um, welches uns auf die Grimsel brachte. Es war kein normales Postauto, sondern eines, das schon länger nicht mehr im Dienst war, ein so genanntes Nostalgiepostauto. Als wir auf dem Grimselpass angekommen waren, durften wir aussteigen, denn die Fahrt ging erst nach ca. 30 Minuten wieder weiter. Auf dem Pass liefen wir ein bisschen umher und schauten uns die Umgebung an. Wir sahen oben auf dem Pass auch ein paar Murmeltiere. Jedoch konnten wir sie nicht in freier Wildbahn beobachten, sondern in einem Gehege, wo man sie hält. Wir gingen auch ans Ufer des Totensees und warfen ein paar Steine ins Wasser. Der See war ziemlich kalt, darum ging auch niemand von uns dort schwimmen. Nach einiger Zeit am See und bei den Murmeltieren sahen wir auf die Uhr und bemerkten, dass wir zurück zum Postauto mussten. Wir wollten nämlich nicht, dass die Fahrt ohne uns weiterging. Schliesslich stiegen wir ein und die Fahrt wurde fortgesetzt.

David Kimmig

Nachdem wir alle eine strenge Wanderung von knapp 35 Minuten (!!!) hinter uns gebracht hatten, versammelten wir uns rund um den Stausee zur Mittagspause. Jeder packte seine Sandwichs aus und stillte seinen Hunger. Auch Xara, der Hund von Herrn Zurbriggen, bekam ein paar Häppchen ab, während Anela und Anna mit Ameisen zu kämpfen hatten. Später erfolgte ein Weitwurfwettbewerb. Samuele verlor nur ganz knapp gegen Herrn Perrig, der wahrscheinlich einen viel leichteren Stein hatte… Nach dem Wettkampf ging’s auf zur Gelmerbahn. Wir wurden in zwei Gruppen eingeteilt. Die Bahn gleicht einer Achterbahn. Sie ist die steilste Standseilbahn Europas. Das Seil, das die Bahn festhält, ist richtig dick. Wäre es gerissen, wären wir bestimmt auf der anderen Seite gelandet.

Tatjana Kummer

Unten angekommen, gingen wir über eine Hängebrücke, die einige Mitschüler mit Höhenangst als ziemlich hoch empfanden. Als wir die Hängebrücke überquert hatten, durften wir eine Weile Pause machen, dies war sehr witzig. Nach unserer Pause spazierten wir gemütlich zur Handeck, wo wir auf den Bus warteten, der uns wieder ins Wallis fahren sollte. Der Bus kam rechtzeitig an und fuhr uns bis auf den Grimselpass hinauf, dort machten wir eine kleine Pause und gingen kurz zum See, der nicht weit entfernt war. Nach der Pause fuhren wir mit dem Bus nach Oberwald und warteten nach einer lustigen Fahrt auf den Zug, der nicht lange auf sich warten liess. Die Zugfahrt nach Mörel war sehr amüsant, von Langeweile war keine Rede. So ging ein schöner und lustiger Tag zu Ende.

Sascha Imhof

Die 1. OS verschiebt mit ihrer Klassenlehrerin (Borter Ch.) auf die Riederfurka in die Villa Cassel des Pronaturazentrums Aletsch. Eine Gletscherwanderung, die frühmorgendliche Wildbeobachtung, die Geschichte der Villa Cassel und vieles mehr steht auf dem Programm. Für die Abendunterhaltung sorgen die Jugendlichen selber. Ob Disco, Film oder Spiele - es wird bestimmt eine unvergessliche Woche für alle Beteiligten!

Die 2. OS absolviert eine Projektwoche. Wertvolle Erfahrungen sollen gesammelt und Eigenverantwortung übernommen werden. 6 Gruppen sind formiert worden: Zwei Arbeitergruppen (eine Gruppe mit Bohnet Simon, die andere mit Imhof René von der Gemeinde) werden nützliche Arbeiten im Raum Mörel-Filet/Goppisberg ausführen. Tanz, Musik und Gesang werden auch einen Platz haben und zudem verpflegt eine Logistikgruppe die hungrigen Mäuler mittags in der Schule. Die drei rasenden Reporter werden die Woche mit Zeitungsberichten, Fotos etc. dokumentieren. Eine Projektpräsentation für Eltern und Interessierte findet am Donnerstag, 29.09.11 im Theatersaal der Schule statt. Dazu sind auch alle Leser im Namen der Klassenlehrer (Bittel O./Liniger M.) und der SchülerInnen herzlich eingeladen!

Die beiden Klassen der 3. OS werden ihre berufliche Zukunft mit Schnuppertagen in verschiedenen Berufsrichtungen weiter verfolgen. Für die Abschlussklassen geht es langsam darum, die Weichen für die Zeit nach der obligatorischen Schulzeit zu stellen. In ihren Entscheidungsprozessen werden die Jugendlichen von den Klassenlehrern (Zurbriggen P./Perrig Ch.) begleitet und unterstützt.

Das Lehrerteam wünscht allen Schülerinnen und Schülern bereits jetzt eine interessante, unfallfreie und lehrreiche Woche!

In Sion angekommen spazierte man gemütlich der Rhone entlang zu les îles. Beachvolleyball, Frisbee und natürlich eine Abkühlung im erfrischend schönen Baggersee durften an diesem Tag nicht fehlen. Gestärkt durch die verschiedensten Grilladen legte man sich in die Sonne und genoss die Zeit weit weg von Schulbüchern und Prüfungen.

Wer weiss, wo es beim nächsten Herbstausflug wohl hingeht?

Hier noch ein paar Bilder:

Nachdem wir 11 Hinweise veröffentlicht haben, ist das Rätsel nun gelöst worden. Wir gratulieren Rahel Johner von der 2. OS 1 (und dem Rateteam im Hintergrund?!?) zum gewonnenen Preis!

Lösung = BAHNHOF

Wir veröffentlichen hier nun die restlichen vier Hinweise mitsamt kurzen Erklärungen zu den einzelnen Ratetipps, sofern sie Sinn machen.

Wir danken allen, die an diesem kleinen Wettbewerb teilgenommen haben! / DE 2. OS II

die Ironie - [griechisch-lateinisch]

Unter Ironie versteht man die Denkweise und Haltung, die sich durch den Stil der bewussten Verkehrung des Gesagten und des Gemeinten auszeichnet.

Wenn ein Mitarbeiter immer wieder an seinem Arbeitsplatz einschläft und der Chef ihn wieder einmal bei einem solchen Nickerchen erwischt und dann sagt: “Herr Meier ist wieder mal hellwach und voller Tatdrang!”, dann ist das eine ironische Bemerkung.

Ein neuer Wettbewerb macht an der OS Aletsch von sich reden. In der jetzigen Form erst auf dieses Schuljahr hin ins Programm aufgenommen, erfreut sich dieser Wettbewerb schon jetzt einer regen Nachfrage. Es geht um so genanntes Kartoffel-Sammeln. Die Spielregeln sind recht einfach gehalten. Für gewissen Tätigkeiten werden von Seiten der Lehrpersonen Kartoffeln verteilt. Je mehr Kartoffeln, desto grösser der Kartoffelkuchen, der daraus gebacken werden kann. Für einen kleinen Kartoffelkuchen reichen sieben Erdknollen, ein deutlichen grösseren Kuchen gibt es, wenn man ganze 21 Kartoffeln gesammelt hat.

Es ist natürlich klar, dass der zeitliche Aufwand, einen kleineren Kartoffelkuchen zu backen entsprechend geringer ist als einen “21-kartoffligen” Kuchen zuzubereiten.

Nichtsdestotrotz hat es nur gerade acht Schultage gedauert, bis der erste erfolgreiche Kartoffelsammler zum vorerst noch in bescheidenem Rahmen durchgeführten Kuchenbacken antreten durfte. Nur zwei Tage später erreichten dann auch die beiden Nächstklassierten dieses Zwischenziel ebenfalls. Mittlerweile haben schon neun verschiedene “Jäger des Erdapfels” diese erste Etappe ebenfalls erfolgreich hinter sich gebracht. Man munkelt, dass manche schon den zweiten Kartoffelkuchen gebacken haben, aber vielleicht handelt es sich hierbei auch nur um Gerüchte, um die Konkurrenten herauszufordern. Wie dem auch sei, erst  ein paar Spielrunden liegen hinter uns und die Kartoffelsaison dauert noch lange.

Vielleicht sind aber auch diejenigen die Glücklichen, die diesen Wettbewerb aussen vor lassen und sich um anderes kümmern, was ja auch schön sein kann…

Historisch darf auch der Sieg der Abschlussklassen gegen das Lehrerteam gewertet werden. Die Jugendlichen spielten mit der technisch feineren Klinge und waren auch konditionell - was nicht wirklich überrascht - schlichtweg besser und somit auch der verdiente Sieger!

Hier die Rangliste:

1. 3. OS1

2. 3. OS2

3. 1. OS1

4. 2. OS2

5. 2. OS1

6. 1. OS2

Gratulation dem Sieger und allen SpielerInnen, welche sich nicht zu schade waren, in der Hitze ihr Bestes zu geben!

Hier noch ein paar Fotos:

Die 1. OS 1 verliess für den Schulspaziergang die Schweiz und reiste nach Bella Italia. Bei strahlendem Sonnenschein und sehr warmen Temperaturen verbrachten die Kids mit ihrem Klassenlehrer einen schönen Tag in Stresa.

Mit dem Zug ging es über die Grenze und nach kurzer Fahrzeit erreichte man bereits das Reiseziel. Bei einer gemütlichen Bootsfahrt ging es auf die Inseln “Isola Madre” und “Isola del Pescatore”, auf der die Klasse auch verpflegte. Der Sprung ins kühle Nass war für alle eine Wohltat und natürlich durfte auch das obligate “Gelato” nicht fehlen. Stresa ist in jedem Fall eine Reise wert!

Ciao a tutti!

Frau Zeiter, die Projektverantwortliche, lobte die vielfältigen und interessanten Arbeiten. Im ersten Semester hatte man bereits mit dem Weihnachtsmarkt einen schönen Erfolg feiern können.

Hier ein kleiner Fotorückblick auf die Präsentation:

Mit der gewonnenen Wette fliesst ein schöner Batzen in die Klassenklasse der 3. OS. Gratulation!

Unseren Lesern möchten wir die fotografischen Leckerbissen nicht vorenthalten! Hier die Bilder:

Hier noch einige Schnappschüsse:

Die Knaben, welche ihre Spiele in Olten absolvierten, wurden von Herrn Bittel betreut, die Badminton-Truppe reiste am Mittwoch früh mit Herrn Liniger nach Solothurn.

Obwohl man mit den besten Teams nicht ganz mithalten konnte, schlugen sie sich ganz beachtlich und waren mit den gezeigten Leistungen durchwegs zufrieden.

Viele werden sich noch lange an diesen Anlass zurückerinnern!

Hier noch einige Impressionen:

Alle Mädchen der Abschlussklasse müssen am Freitag, 24.06.11 ungeschminkt zur Schule kommen und sich in der Pause knipsen lassen. Alle Knaben wiederum sollten geschminkt antanzen!

Falls sich wirklich jede und jeder Jugendliche an die Vorgaben hält (100 % erforderlich), dann erhalten sie als Wetteinsatz 200.- SFr. für ihre Klassenkasse!

Wir warten gespannt auf den kommenden Freitag!

Here are some pics of this wonderful evening. Enjoy!

Bunt gemischt hatten die Teams verschiedene Aufgaben zu erledigen:

Fussballspiel (gegen alle anderen Teams), Hindernisparcours, Menschenskulptur, Wasserlauf.

Eifrig wurde gekämpft und auch viel gelacht. Die meisten wurden nass oder dann eben nass gemacht… Die Bildstrecke unten lässt keinen Zweifel offen, dass es den Kids nicht sichtlich Spass gemacht hätte!

Nachdem Mörel II bereits in der Vorrunde die Segel streichen musste, schafften es die beiden anderen Teams bis in den Final, wo jedoch sowohl die Mädchen- als auch die Knabenmannschaft als Verlierer vom Platz musste. Die technisch feinere Klinge führten zweifelsohne die Jungs aus Mörel, doch körperlich waren diese leider auf verlorenem Posten.

Die beiden zweiten Ränge dürfen dennoch als Erfolg betrachtet werden und so kehrte man mit zwei Pokalen und voller Stolz (trotz der Finalpleiten) nach Mörel zurück.

Fussballerisch geht es mit dem internen Turnier am 28. Juni beim Sporttag zu Ende.

Hier noch einige Schnappschüsse:

So gingen die beiden 1. OS-Klassen von Herrn Liniger und Herrn Bittel auf eine Erkundungsreise in der Berufswelt. Mit einem kurzen Filmausschnitt wurden die Jugendlichen jeweils in den verschiedenen Ateliers zuerst auf das Berufsfeld eingestimmt und konnten anschliessend ihre Eindrücke in einem Tagebuch festhalten.

Berufsleute der verschiedenen Branchen folgten der Einladung der Berufsberatung und stellten ihre Tätigkeiten vor. Anschliessend stellten sie sich den Fragen der SchülerInnen und so kamen diese in den Genuss der einen oder anderen amüsanten Geschichte und es entwickelte sich ein interessanter Meinungsaustausch.

Mit einem Evaluationsfragebogen beschlossen die Kids einen reichhaltigen Infotag. Der erste Schritt in der Berufsfindung ist gemacht - weitere werden folgen!

Das Dankeschön der Klassenlehrpersonen geht an die Berufsberaterin für die tadellose Organisation und Durchführung dieses Anlasses und an die Gäste der verschiedenen Berufsbranchen und nicht zuletzt an die Klassen, welche sich vorbildlich verhalten haben.

Hier noch einige Eindrücke:

Trottinetabfahrten, Lamatrekking, Badminton, Beachvolleyball, Golf Schnupperkurs, Schlauchbootfahrten, Tanzkurse, Fischen, Go-Kart, Tennis, Klettern, Judo, Fotoshooting oder vieles steht auf dem äusserst abwechslungstreichen Programm. Da sollte gewiss für jeden etwas dabei sein!

Zusätzlich kann man noch von weiteren Vergünstigungen (Bahnen, Busse, Schwimmbäder etc.) profitieren.

Der Ferienpass ist gültig vom 18. - 29. Juli 2011 und kostet 25.- SFr.

Anmeldeschluss: Freitag, 20. Mai 2011!

Weitere Auskünfte erteilt die Schule Aletsch oder die Jugendarbeitsstelle Briglina:

Ferienpassbüro, Daniel Bijsterbosch, 027 924 40 74,

Oberhalb der Kastanienselva (Ort genannt “Bodenfluh”) hatte die 3. OS zahlreiche Arbeiten zu erledigen, wie z.B. das Anlegen von Totholz, Entbüschung von Weideland oder das Errichten eines Reptilienunterschlupfs aus Steinen und Platten.

Die Jugendlichen genossen sichtlich einen Tag ausserhalb der Schulwände und waren (meist) eifrig an der Arbeit. Da sich auch das Wetter gnädig zeigte und die Regentropfen zurückhielt, konnte auch dem anschliessenden Grillplausch (Verpflegung offeriert von Pronatura Wallis) bei der Feuerstelle nichts mehr im Weg stehen.

Hier noch einige Impressionen:

Zudem wird in der kommenden Woche (Dienstag, 12. April 2011) der Landschaftstag im Raum “Bodenfluh” durchgeführt in Zusammenarbeit mit dem Forstrevier Massa und dem Pronatura Zentrum Aletsch. Die Erhaltung von Lebensräumen für die verschiedensten Tierarten ist weiterhin das wichtigste Ziel dieses Naturtages!

Die Herbstwanderung an den Gerundensee, die Lagerwoche in der Villa Cassel, der Skitag im Aletschgebiet, das Fotoshooting im neuen Klassenshirt oder auch der eine oder andere Schnappschuss in den Räumlichkeiten der OS - die 1. OS 1 hat schon so einiges erlebt und freut sich auf die kommenden Wochen.

Hier der kleine Fotomix:

Nicht zuletzt ging es auch darum, sich gegenseitig ein wenig näher zu kommen, Hemmschwellen zu überwinden und ihnen einen Einblick in unsere Arbeit zu geben.

Wir danken hiermit den Kindern mit ihrer Lehrperson Alexandra Imhof für den kurzen Besuch!

Hier noch einige Schnappschüsse:

Bereits am Samstag wir eine Gruppe ins Unterwallis zu den Gastfamilien reisen und dort das Wochenende verbringen und am Montag die Schule mit dem Gastbruder oder der Gastschwester besuchen. Am Mittwoch geht dann der grosse Wechsel über die Bühne. Die Gruppe, welche die erste Wochenhälfte im Unterwallis verbracht hat,  reist ins Oberwallis und umgekehrt.

Zusätzlich sind Ausflüge in der Region geplant, um den Welschen unsere wunderbare Landschaft etwas näher zu bringen.

Wir hoffen alle, bei diesem Projekt viele schöne Erfahrungen sammeln zu können.

Erfahrungsberichte und Fotos folgen!

Wie damals bekannt gegeben, haben sich die drei Bestplatzierten jedes Jahrgangs damit auch einen Startplatz am 29. Stadtlauf in Glis-Brig gesichert, der am kommenden 30. April stattfinden wird. Die Laufstrecke beträgt dort für alle Teilnehmer, die wir in hoffentlich grosser Zahl dorthin schicken werden, 4.1 km. Das Startgeld wird dabei von der Schule übernommen.

Am kommenden Donnerstag haben die Kids noch einmal die Gelegenheit, die verschiedenen Verkehrssituationen und nicht geklärte Fragen mit den Polizisten zu besprechen!

Das gesamte Lehrerteam wünscht den PrüfungsteilnehmerInnen schon jetzt viel Erfolg für die Tests am 25. März 2011!

Wir möchten unseren Schülerinnen und Schüler für diese Erfolge gratulieren und danken ihnen für die Teilnahme am Turnier.

Ein Geschichtslehrer beginnt mit seiner Klasse ein Experiment, welches mehr und mehr ausser Kontrolle gerät und einschneidende Konsequenzen hat.

Wir dürfen gespannt sein und freuen uns auf diese Vorführung!

Die Mädchen tragen ihre Matches im Feriendorf aus, die Boys kämpfen im Fitnesszentrum um die Siegerlorbeeren.

Let’s go, boys and girls!

In den verschiedenen Kategorien wird wieder um jede Hunderstelsekunde gekämpft. SchülerInnen, Eltern und Lehrpersonen sind zu diesem Skirennen herzlich eingeladen.

Anmeldungen sind über die SchülerInnen oder via des Skischulbüros ( 027 927 10 01) möglich.

Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern und allen Familien und Usern unserer Homepage einen guten Start ins Neue Jahr!

Gesundheit, Erfolg & Zufriedenheit!

Erholsame Ferien!

Die Abschlussklasse erwischte den besseren Start und ging rasch mit 2-0 Toren in Front. Die Lehrpersonen, welche in diesem Jahr die Unterstützung von Ehemaligen oder Jugendlichen aus anderen Klassen nicht in Anspruch nahmen, konnten das Tempo und die Präzision erhöhen und schafften den Ausgleich. Nun wogte das Spiel bis zur Pause hin und her, ohne dass sich ein Team deutlich absetzen konnte.

Nach einer kurzen Pause, in der insbesondere das Lehrerensemble gierig nach Luft schnappte, verschliefen die SchülerInnen den Start total und mussten ihrerseits zwei schnelle Tore hinnehmen, welche ihnen sichtlich den Mut zu nehmen schien. Das Schlussresultat lautete 10-7 für die Lehrpersonen, die sich so schliesslich knapp durchsetzen konnten.

Das vom Schiedsrichter tadellos geleitete Spiel wurde fair geführt, obwohl man hart um jeden Ball und um die Ehre kämpfte.

Zum Schluss entliess der Schuldirektor die Jugendlichen in die verdienten Ferien!

Hier noch ein paar Impressionen:

Die Spiele waren hart umkämpft, aber meistens auch fair - auch wenn einige SpielerInnen sicherlich auch als Golf-Profi durchgehen würden…

Die 1. OS-Klassen hielten gut mit, auch wenn sie körperlich natürlich einen “schweren” Stand hatten. Auch den zweiten OS-Klassen fehlte wenig, um eine Überraschung gegen eine der Abschlussklassen zu vollbringen.

Herzlichen Glückwunsch dem Sieger und allen Klassen für ihr Engagement & den gezeigten Kampfgeist!

Es wird sich zeigen, ob die 3. OS 2 dem übermächtigen Gegner Paroli bieten kann oder ob die Kids die Weihnachtsferien im “Tal der Tränen” durchleben müssen. Zudem wird es spannend zu beobachten sein, wer in der Gunst des frenetischen Publikums steht.

Antworten bitte bei Chantal Stucky abgeben, es gibt einen Preis zu gewinnen! =)

Hier einige Kommentare von Schülern der 3.OS:

Ich habe sie gefragt was Sie vom Unihockey Turnier halten.

Luca: Hüäre Güät! (er wird dabei sein.)

Ana-Marija: Nix! (sie wird leider nicht dabei sein.)

Fabienne: Isch geil! (sie wird auch dabei sein.)

Diego: Isch güät! (er wird auch dabei sein.)

Ich wünsche allen viel Glück und Spass beim Unihockey-Turnier der Schule Aletsch.

14.     Hauptstadt der Schweiz?
15.     Gewisse Mädchen … in der ersten Reihe wegen Herr Walker.
16.     Am Morgen möchte man dort am liebsten noch bleiben?
17.     Wie viel Mal gewann der FC SION den Cup-Final?
18.     Die Lieblings-Marke von Herrn Bittel
19.     Was macht Herr Liniger gerne während der Schule?
20.     Wie heisst unser Ex-Schuldirektor?

Die Lösungen lesen Sie demnächst hier auf unserer Homepage!

Im Untergeschoss befinden sich 13 Räume: Das Handarbeitszimmer, das Hauswirtschaftszimmer, der Heizungskeller, der Elektroraum und ein Materialzimmer. Ausserdem gibt es 3 WCs. Damen, Herren und Behinderte. Einen Werkraum, ein Theathersaal, ein Abstellraum, einen Technikraum und einen Luftschutzkeller.

Beim Parterre ist logischerweise der Haupteingang.

Der erste Stock besteht aus 10 Räumen: zwei Primarschulklassenzimmer, Der Kindergarten, Und das Büro unseres werten Schuldirektors. Ausserdem ein Lehrerzimmer, einen Hintereingang, unsere schöne Turnhalle und 2 WCs. Ausserdem die PSH (Pädagogische Schülerhilfe) und die DFF (Deutsch für Fremdsprachige).

Ab dem 2. Stock ist bei uns das ”OS-Areal”. Dass heisst: Klz von Pascal Zurrbriggen, Klz von Perrig Davida, Klz von Bittel Oliver,  Klz von Liniger Michael und das Zeichnungszimmer von Frau Zeiter. Einen Putzraum, ein Medienzimmer und unser Flachdachausgang, ausserdem wieder 2 WCs.

Im 3. Stock sind bei uns das Klz von Imhof Stefan, das Klz von Salzmann Werner ( Direktor ), ein Klassenzimmer, das sich Borter Christine und Walker Jan teilen, das Klz von Perrig Chistof. Dann wäre da noch ein Naturlehrezimmer mit einem zweiten Eingang und nochmal 2 WCs.

Der dritte und oberste Stock besteht aus der Dachwohnung unseres Abwarts, Herr Williner. Eine Waschküche, unser Informatikzimmer und  ein Medien-/Musik-Zimmer.

Klz = Klassenzimmer

By Koly

Alle die es betrifft: Viel Erfolg!

Die 3. OS 2: Carlo und ich sägen mehrere Figuren aus Sperrholz,  die wir bemalen werden. Regina und Fabienne bedrucken Stofftaschen. Chantal und Angelo P. bemühen sich, eine Menge schöner Bilder zu malen, welche anschliessend gerahmt werden sollen. Angelo S. und Dominique schreinern wunderschöne Krippen aus Holz, wofür sie jeden Donnerstag nach Grengiols reisen. Wir haben noch ein “Schnitzlerteam”  namens Alessandro und Luca, das sich im Metallraum mit Messern abmüht, aus einem Stück Holz eine Schale herzustellen. Unser „Franzose“ Aurélien bemüht sich, mit einem Messer viele harte Quitten klein zu kriegen, um daraus Konfitüre oder Likör herzustellen. Saskia ist unter die Künstler gegangen. Ana-Marija beklebt Gläser und füllt sie mit Badesalz. Diese Sachen werden alle auf dem bevorstehenden Weihnachtsmarkt zu kaufen sein, bei dem es auch einen Flohmarkt mit vielen alten Schätzen geben wird.

Die Dekorationen haben wir schon grösstenteils eingekauft. Es wird sogar einen Weihnachtsmann geben. Es werden Esswaren wie Pralinen, Konfitüre und Weihnachtbiskuits auf dem Markt angeboten. Der Abend wird mit verschiedenen Darbietungen wie Gesang und Schwyzerörgeli von Angelo S., Alessandro und mir begleitet.

Der Markt selber wird bestimmt wunderschön - das kann ich Ihnen schon jetzt versprechen. Denn so viele Lichter und Kerzen wie Frau Zeiter eingekauft hat, gibt es in unserer Region sonst nirgends…

Ich hoffe, dass Sie uns besuchen und die herrliche Vorweihnachtszeit zusammen mit uns geniessen!

Der rasende Reporter: Walker Diego

Jan Walker unterrichtet Deutsch und Sport, Christine Borter unterrichtet Deutsch und Französisch. Sie haben das bis jetzt ziemlich gut gemacht. Es sind jetzt auch neue 1.OSler gekommen. Ihre Klassenlehrer sind Oliver Bittel und Michael Liniger.

Es ist schon Tradition, dass auch SchülerInnen aus dem Mittel- oder Unterwallis unsere Schule besuchen. Dieses Jahr haben wir Aurélien und Francesco bei uns aufgenommen. Die diesjährige 3.OS möchte ihr Abschlussjahr an der OS Aletsch in vollen Zügen geniessen und freut sich bereits jetzt auf die Weihnachtszeit, in welcher ein grösseres Projekt ansteht.

Darin werden Worte erläutert, welche Jugendliche im deutschsprachigen Raum (Schweiz, Deutschland & Österreich) oftmals im Alltag brauchen.

Einige dieser Ausdrücke möchte ich Ihnen, liebe Leserinnen und Leser, nicht vorenthalten und werde natürlich auch eine Übesetzung als Verständnishilfe anfügen!

Abwrackprämie = Rente

Achselmoped = Deoroller

Aspirin-Fee = Krankenschwester

Blechpickel = Piercing

Datenfrisbee = CD

Datenzäpfchen = USB-Stick

elektronisches Kindermädchen = Fernseher

emotional flexibel = launisch

Fleischmütze = Glatze

Flüssigwecker = Energy-Drink

geistig unbewaffnet = dumm

Knuspergemüse = Chips

Kopfgärtner = Coiffeur

Mafia-Torte = Pizza

Maschendrahtzaun = Zahnspange

prinzesseln = nörgeln, sich zieren

unplugged = ungeschminkt

Zornröschen = zickiges Mädchen

In den nächsten Wochen finden verschiedene sportliche Aktivitäten statt.

Hier das Programm:

Mittwoch, 10. November 2010

Turnier OLTV in Visp

Begleitung durch unseren Sportverantwortlichen (Liniger M.) Herzlichen Dank und viel Erfolg!

Mittwoch, 01. Dezember 2010

Schulinternes Turnier (alle OS-Klassen)

Donnerstag, 23. Dezember 2010

Der Sieger des internen Turniers darf in der letzten Schulstunde vor den Weihnachtsferien gegen das Lehrer-Dreamteam antreten.

Alle sind schon jetzt gespannt, wer am Schluss die Nase vorne hat!

Interview mit Frau Wyer & Frau Zeiter
Frau Wyer

1. Wie sind Sie zu diesem Beruf gekommen?

Weil meine Freundin Lehrerin werden wollte, machte ich mit ihr die Aufnahmeprüfung, Ich habe bestanden, aber meine Freundin leider nicht.
Damit war auch die Freundschaft beendet…

2. Was wollten Sie früher werden?

Krankenschwester, weil ich dachte, der Beruf sei interessant und man komme mit vielen Menschen zusammen.

3. Wie gefällt Ihnen der Beruf?

Der Beruf gefällt mir sehr gut und ich unterrichte gerne, es ist aber mühsam, sich mit auffälligen Schülern auseinander zu setzen.

4. Was haben Sie früher über Lehrer gedacht?

Ich habe eigentlich gute Erfahrungen mit meinen Lehrern gemacht und daher nur positiv.

5. Was macht Ihnen am meisten Spass am Beruf Lehrerin?

Wenn ich meine Schüler motivieren kann, und sie von sich aus weitere Informationen erhalten möchten.

6. Was gefällt Ihnen gar nicht?

Wenn ich mich mit den Schülern über ihre fehlenden Hausaufgaben und die fehlende Motivation beschäftigen muss.

7. Was machen Sie in Ihrer Freizeit?

Ich liebe es, mich mit Freundinnen zu unterhalten und lese viel.

8. Was haben Sie für Hobbys?

Viel Ski fahren und lesen.

9. Wieso unterrichten Sie genau an dieser Schule?

Weil es eine freie Stelle gab und so habe ich mich beworben.

10. Würden Sie den Beruf nochmals ausüben?

Ja, jederzeit wieder, weil das Positive des Berufes für mich überwiegt.

11. Überall heisst es, dass die Jugendlichen aggressiver werden. Wie denken Sie darüber?

Meiner Ansicht nach hat die Gewaltbereitschaft eher etwas zugenommen gegenüber früher.
Dies ist sicher von den familiären und sozialen Situation abhängig.

Besten Dank für das Interview!

Frau Zeiter

1. Wie sind Sie zum Beruf gekommen?

Ich wollte schon mit 14 Jahren Lehrerin werden. In der Primarschule hatte ich auch schon eine spannende Lehrerin.

2. Wie gefällt Ihnen der Beruf?

Sehr gut, auch sehr spannend. Aber 100% arbeiten würde nicht, weil ich dann keine Zeit für andere künstlerische Dinge hätte.

3. Was haben Sie früher über Lehrer gedacht?

Immer Positives, es hängt aber davon ab, wie die Lehrer waren. (Die frühere Zeichnungslehrerin hat immer noch guten Kontakt zu mir.)

4. Was macht Ihnen am Beruf Lehrerin am meisten Spass?

Die Arbeit mit Jugendlichen, die Kreativität der Jugendlichen fördern und entdecken.

5. Was gefällt Ihnen nicht?

Die Bürokratie hat ziemlich zugenommen.

6. Was machen Sie in Ihrer Freizeit?

Kreativ sein, bildnerisches Gestalten (Filzen, Auto)

7. Was für Hobbys haben Sie?

Langlauf und viel Gitarre spielen (früher), Natur geniessen (heute)

8. Würden Sie den Beruf nochmals ausführen?

Ganz klar ja!

9. Überall heisst es, dass die Jugendlichen gewalttätiger werden. Was denken Sie darüber?

Es gibt sicherlich Ausnahmen. Je länger ich an der Schule unterrichte, umso besser komme ich mit den Schülern klar.

Besten Dank für das Interview!

Schmid Remy & Franzen Valentin

Herbstwanderung der 3.OS am 10.9.2010
Pfynwald - Gerundensee

Wir haben uns für den Gerundensee als Herbstwanderung entschlossen. Mit der MGB fuhren wir am Morgen 8.24 Uhr nach Brig. Anschliessend ging es mit der SBB weiter bis Leuk.
Von Leuk aus sind wir durch den Pfynwald, auch Foret de Finges genannt, gewandert. Es ist eine sehr schöne und einmalige Waldlandschafft. Zweimal haben wir eine Pause gemacht.
Nach ca. 3 Stunden, ungefähr 7-8 km waren wir beim Gerundensee. Wir haben einen Treffpunkt abgemacht und dann endlich die verdiente Abkühlung im See genossen. Das Wasser war nach den letzten kühlen Tagen angenehm warm. Nur die Algen in der Mitte des Sees haben gestört. Ein paar Schüler haben versucht, die grossen Fische im See zu fangen. Das war lustig, sie waren jedoch erfolglos.
Am späteren Nachmittag liefen wir zum Bahnhof Siders, das dauerte ca. 20 Minuten. Dann fuhren wir mit der SBB zurück nach Brig und wieder nach Mörel.
Es war ein schöner Tag.
Sebastian Fux

1.OS 1

Klassenlehrer: Bittel Oliver
Nach dem traurigen Abschied der letztjährigen 3.OS haben die Klassenlehrer Liniger Michael und Bittel Oliver eine neue, noch unerfahrene Klasse bekommen, oder besser gesagt, sie sind ”Nu grieni hinner de Ohre”. Wir werden euch die Klasse 1.OS 1 ein bisschen näher vorstellen.
Interview mit 2 Schülern (Giovanni Berchtold und Alain Stucky)
Wir: Wie hast du dich hier eingelebt?
Giovanni: Mir gefällt es hier sehr gut.
Alain: Ich habe mich gut eingelebt und habe viele neue Menschen kennengelernt.
Wir: Bist du zufrieden mit der Klasse?
Giovanni: Ja ich bin zufrieden, noch kann ich nicht viel sagen, wir kennen uns ja noch nicht so lange.
Alain: Ja ich bin sehr zufrieden und komme eigentlich mit allen gut aus.

Die 1.Osler haben sich gut eingelebt und fallen wie jede neue Klasse nicht so auf. Ob sie mit ihrem Klassenlehrer so viel Erfolg an den Turnieren haben werden, wie die letzte Klasse, bleibt noch offen. Wir bezweifeln das eher, denn die 1.OS-Klassen sind immer ein wenig die ”Armen” in den Turnieren, erst recht, wenn sie gegen eine 3.OS antreten müssen, die Selbstvertrauen und Können hat.
Wir wünschen der 1.OS.1 und ihrem Klassenlehrer alles Gute, Gesundheit und viel Erfolg in den nächsten 3 Jahren.

Luca Walker & Angelo Seematter

Schülerinterview mit Laura Bohnet und Dominic Blatter von der 1. OS 1

1. Wie war dein erster Schultag an der OS?
L: Ich habe es cool gefunden meine Freunde wieder zu sehen, aber auf die Schule habe ich mich nicht gefreut.
D: Mein erster Schultag war abgefahren.
2. Welche Schulfächer magst du?
L:Ich mag Kochen und Mathe mit Sabrina.
D: Ich mag Turnen und Naturlehre.
3. Welche Schulfächer magst du nicht?
L: Ich mag Zeichnen und Mathe nicht.
D: Ich mag die Fächer Informatik, Französisch, Religion und Musik nicht.
4. Hast du schon einen Berufswunsch?
L: Nein habe ich noch nicht.
D: Nein noch nicht.
5. Findest du dich zu Recht an unserer Schule?
L: Am Anfang habe ich mich einmal fast verlaufen aber jetzt finde ich mich zurecht.
D: Ja sicher.
6. Fühlst du dich wohl an der Schule?
L: Ja ich fühle mich sehr wohl hier an der Schule.
D: Ja ich fühle mich wohl.
7. Was würdest du als Schuldirektor tun?
L: Es würde neue Pulte geben und Kaugummis wären erlaubt.
D:Ich würde die Kaugummis erlauben und längere Pausen geben.
8. Was erwartest du vom Lager vom 20.09.-24.09.2010
L: Ich hoffe das wir Spass haben und das die Wanderungen nicht so streng sein werden.
D: Weiss ich nicht.
9. Möchtest du zum Schluss noch etwas loswerden?
L: Nein.
D: Nein.
Wir danken euch für dieses Interview!

Carmen Leutenegger & Ana-Marija Luso

Das neue Infozimmer

Da die alten PCs manchmal abstürzten und Ausfälle hatten, wurden neue Geräte immer dringlicher. Seit dem Beginn des neuen Schuljahres haben wir sehr leistungsstarke neue Laptops an der Schule Aletsch für die Primarschule und die OS. In der Schule haben wir sogar noch mehrere mobile Laptops die für den Gebrauch in den Schulzimmern gedacht sind.  Das neue Infozimmer sieht eigentlich ganz genau aus wie das alte mit einer Ausnahme: von den PCs die eine mysteriöse Lampe haben, niemand weiss, wofür diese kleinen Lampen am Bildschirm gedacht sind. Herr Zurbriggen hat uns erklärt, dass man mit diesen Lampen die Tastatur beleuchten kann, wenn man ihn im Dunkeln benutzt. Jetzt kommt ein Interview mit dem Chef des Infozimmers: Zurbriggen Pascal.
Wie lange ging der ganze Aufbau des neuen Informatikzimmers?
Das Ganze ging vor allem in den letzten beiden Ferienwochen über die Bühne, wobei da auch die eine oder andere “Nachtschicht” dabei war. Einmal haben wir bis gut 01.30 Uhr gearbeitet. Stundenmässig war der Techniker gut 80 Arbeitsstunden im Einsatz. Für mich kamen zu diesen 80 Stunden noch ein paar mehr dazu, damit alle Schüler ihr Benutzerkonto haben und sich anmelden können. Mein persönlicher Aufwand hat bisher also sicher die 100 Stunden-Grenze überschritten und einige Arbeiten stehen mir noch bevor.
Haben wir in unserem Infozimmer Wireless?
Ja, im Informatikzimmer ist ein fix installierter WLAN-Sender. Die Laptops sind zwar mit Netzwerkkabeln mit dem Server verbunden, weil das nach wie vor die technisch beste Lösung ist. Wenn aber so ein Kabel für einmal nicht ganz gut eingesteckt ist, wechselt der Laptop automatisch auf Funkverbindung. So besteht das altbekannte Problem nicht mehr, dass “die Domäne OS Mörel nicht verfügbar ist”. Ausserdem verfügen die beiden mobilen Wagen für die OS und die PS ebenfalls über einen WLAN-Sender. So kann aus allen Zimmern eine Verbindung zum Server und zum Internet hergestellt werden.

Haben Sie die ganzen PCs selber installiert und bereit gemacht?
Das war vor allem die Aufgabe von Dominik Ruppen, dem zuständigen Techniker der OCOM. Ich war vor allem dafür zuständig, dass alle Programme und Tools auf den Laptops installiert werden und ich habe verschiedene Tests durchgeführt. Wir haben zuerst einen Laptop bereit gemacht und diesen dann ausgiebig getestet und dann ein so genanntes “Image” dieses Laptops erstellt. Schliesslich haben wir dieses “Image” mittels einer speziellen Software auf alle andern 21 Laptops übertragen. Dazu kamen noch die beiden Lehrer-Computer, die 5 Computer für die PS und die 5 Laptops, ebenfalls für die PS. Machte also insgesamt vier mehr oder weniger verschiedene Computertypen und damit “Images”.

Was passiert mit den alten PCs?
Die alten Computer und Laptops wurden erst mal neu aufgesetzt, d. h. zuerst wurde alles gelöscht und dann wurden alle Programme neu installiert. Neu können sich auch alle Primarschüler am Server anmelden und daran arbeiten. Die Primarschule hat insgesamt 10 Computer erhalten, die früher in der OS im Einsatz standen.

Ist der Central Computer immer noch der gleiche?
Nein, der Server ist natürlich auch neu. Der alte Server wäre mit den neuen Programmen nicht mehr zurecht gekommen. Da der Server ja das Herzstück eines solchen Systems ist, musste er natürlich auch auf den neuesten Stand gebracht werden. Der Server ist übrigens auch der teuerste aller neuen Computer.

Was halten Sie vom neuen Betriebssystem Windows 7?

Das meiste ist recht ähnlich wie bei Windows XP, was aber auch gut ist. Es läuft wirklich gut und es macht Spass, damit zu arbeiten. Die neue Suchfunktion z. B. ist sehr viel besser als die alte. Wenn man eine Datei sucht, so geht das jetzt viel schneller und besser als früher. Auch die “Minianwendungen” sind nützlich und gut, leider können wir diese in der Schule nicht benutzen, weil das installierte Überwachungsprogramm das nicht zulässt. Dieses Überwachungsprogramm verhindert z. B. auch, dass Schüler ein Programm löschen oder ein neues Programm installieren können und schützt die Laptops somit auch vor Viren usw.

Was halten Sie vom neuen Office 2010?
Da ich das Office-Paket 2003 ziemlich gut kannte und ziemlich lange damit gearbeitet habe, ist der Wechsel auf die 2010-Version für mich eine Umstellung. Erfahrungsgemäss geht das aber schnell und man vermisst die alte Version später gar nicht mehr. Viele “Sachen” sind in Office 2010 einfacher und das ist auch gut so. Die Programme sollten ja grundsätzlich einfacher und nicht komplizierter werden, oder?

Mussten Sie alle Arbeitsblätter neu machen?
Da bin ich bisher noch nicht wirklich dazu gekommen… Die Blätter, die ich in den letzten Schuljahren eingesetzt habe, habe ich eigentlich alle selber erstellt. Es gibt aber auch “offizielle” Arbeitsblätter, die von einer Arbeitsgruppe erstellt wurden. Ich denke, dass ich in Zukunft vermehrt solche Blätter im Unterricht einsetzen werde.

Zum Schluss können Sie noch irgendeinen Kommentar abgeben, wenn Sie möchten.
Ich wünsche mir, dass die Schüler mit dem neuen Material Spass haben und dass dieses Material auch möglichst oft eingesetzt wird. Schliesslich hat das neue System einiges an Aufwand gefordert und hat auch viel Geld gekostet. Und dass alle Nutzer das Material mit der nötigen Sorgfalt und dem nötigen Respekt behandeln. Wenn ein Schüler, der sein eigenes Material hegt und pflegt und grosse Sorge dazu trägt, gegenüber Material, das der Allgemeinheit gehört, plötzlich keine Sorge trägt und es fahrlässig oder gar absichtlich beschädigt, dann habe ich grosse Mühe, das zu verstehen. So ein Schüler verrät meiner Meinung nach auch viel über seine Kinderstube… Glücklicherweise sind aber die wenigsten Schüler so.

Besten Dank für das Interview!
Carlo Summermatter & Diego Walker

Unihockeyturnier

Auch dieses Jahr wird es wieder ein Unihockeyturnier geben. Es wird ein harter Kampf zwischen den Klassen. Sie werden alles geben, damit sie erster werden. Jede Klasse tritt gegen jede an und dort kann man sich Punkte holen. Wenn man einen Sieg erringt, bekommt man 3 Punkte, bei Unentschieden bekommt man 1 Punkt und wenn man verliert bekommt man keinen Punkt. Das Turnier findet an einem Mittwochnachmittag im Dezember um 13.30 Uhr statt. Das Turnier geht ca. bis 16 Uhr. Wir wollen einen fairen Kampf sehen. Der Torwart hat Helmpflicht. Wenn der Ball über die Bänke geht ist es ein Aus und kann von den Gegnern weitergespielt werden. Wir hoffen das die Schiedsrichter fair pfeifen!

Schnupper- Projekt- und Lagerwoche

Wir hoffen dass die 1. OS eine schöne Lagerwoche hatte. Uns hat die Lagerwoche sehr gefallen, obwohl sie sehr streng war. In der Lagerwoche mussten wir sehr viel wandern. Wir hatten verschiedene Wanderungen gemacht. Z.B sind wir über den Aletschgletscher gewandert oder wir waren in der Massaschlucht. Einen Nachmittag mussten wir ums Riederhorn wandern (das sehr schön ist) weil wir nicht artig waren. Es gab kaum eine Nacht, in der wir nicht schreiben mussten. Wir machten in der Schule Gruppen und die mussten einen Abend organisieren. Ein Höhepunkt war der Bunte Abend. An diesem Tag gingen wir in die Massaschlucht baden, obwohl das Wasser eiskalt war. Wir werden vielleicht hören, ob Herr Bittel sich ins Wasser hineingetraut hat. Wir hoffen, dass es euch gut gefallen hat.
Wir haben in unserer Projektwoche einen Sagenabend gestaltet. Es gab eine Werkgruppe, eine Kochgruppe und eine Schauspielgruppe. Die Cholera mundete den wenigsten. Die Werkgruppe baute ein Haus, das jetzt im Gang steht und auch im Freilichttheater “Der Sander” gebraucht wurde. Die Schauspieler/Innen mussten viel Text auswendig lernen, während die Kochgruppe das Essen kochte und servierte. Der Sagenabend war ein voller Erfolg, denn wir hatten viele Talente. Nach dem Auftritt gab es auch noch einen Mofa Crash. Es gab zum Glück keine Verletzte.
Dieses Jahr sind wir an der Reihe mit dem Schnuppern. Wir wissen nicht viel über die Woche, aber wir lassen uns überraschen. Ich glaube, es wird eine spannende Woche. Wir werden sicher gut über die Berufe informiert werden. Viele von uns wissen schon, was sie werden wollen.

Alessandro Walker & Angelo Pfammatter

Lehrerinterview: Liniger Michael (Klassenlehrer 1.OS 2)

1. Wie gefällt ihnen eure neue Klasse?
Coole Klasse, man kann sie nicht mit der alten Klasse vergleichen.

2. Was ist anders oder neu für Sie mit dieser Klasse?

Die alte Klasse hat immer gewusst, was ich will. Die neue Klasse muss mich noch kennen lernen.

Am Anfang schon. Man weiss aber, dass sie nach 3 Jahren gehen.

4. Wenn ja, wie fest ?

*Arme ausstreckend*: sehr! Während der Schule nicht so, weil ich jetzt eine neue Klasse habe.

5. Haben Sie noch Kontakt mit manchen Schülern?

Es sind schon viele in der Schule vorbei gekommen um mich zu besuchen.
Sie wechseln nicht gerade die Strassenseite, wenn sie mich sehen.

6. Mit welchen?

Ich habe nicht regelmässig mit allen Kontakt, aber man sieht sich schon noch ab und zu.

7. Sind Sie zufrieden, dass sie eine neue Klasse bekommen haben?

Ja, man hat über diese Klasse mehr Verantwortung, weil sie jünger und unerfahrener sind als die anderen.

8. Gefällt Ihnen Ihr Beruf?
Ja, ich habe einen genialen Beruf. Ich gebe extrem gerne Schule.

9. Was gefällt ihnen an diesem Beruf und was nicht?
Mir gefällt nicht, dass man die ganzen Blätter ausfüllen und viele Dinge korrigieren muss und dass mir manche Schüler auf die Nerven gehen. Aber wie gesagt, es ist ein genialer Beruf.

10. Haben wir das Interview gut gemacht? =)
Kaffee und Kuchen haben gefehlt, aber ansonsten war es super. =)

Lehrerinterview: Bittel Oliver (Klassenlehrer 1. OS 1)

1. Gefällt Ihnen die neue Klasse?

Eine neue Klasse begleiten zu dürfen ist jedes Mal eine neue Herausforderung und sehr spannend. Momentan befinden wir uns noch in der Kennenlernphase. Da ich erst seit einigen Wochen mit ihnen zu tun habe, ist dies schwer zu sagen, sie haben jedoch gewiss Potenzial. Es wird sich zeigen, was aus dieser Gruppe entstehen kann. Ich bin zuversichtlich und gleichermassen neugierig.

2. Was ist anders oder neu mit dieser Klasse?

Es sind 19 Jugendliche mit den verschiedensten Charaktereigenschaften, dementsprechend ist eigentlich alles neu. In nächster Zeit werden wir uns gegenseitig besser kennen lernen, sie werden merken, auf was ich grossen Wert lege, was ich von ihnen schulisch und persönlich verlange. Dieser Prozess ist aufregend und birgt immer wieder Überraschungen.

3. Vermissen Sie Ihre alte Klasse?

Nach drei Jahren als Klassenlehrer ist es mir sehr schwer gefallen Abschied zu nehmen, da es wirklich eine wunderbare Zeit war. Die Entwicklung, welche die Jugendlichen in dieser Zeit mitmachen, ist unglaublich – da passiert schon einiges und es ist auch der grosse Reiz auf OS-Stufe.
So habe ich mit meinen Kids viele schöne Momente erleben dürfen: das Lager, die Projektwoche, Eislaufen, das Theater „Der Sander“ und noch so vieles mehr. Man lernt sich kontinuierlich besser kennen und auch schätzen, bis man schliesslich zu einer kleinen „Familie“ zusammenwächst. Ich versuche stets, auf die Schüler einzugehen und investiere viel in die zwischenmenschlichen Beziehungen, damit sich auch der Klassengeist entfalten kann.
Vermissen kann man etwas nur dann, wenn man es auch geliebt hat. Deshalb - um auf die Frage zurück zu kommen -  ja, ich vermisse sie. Ich werte dies als positives Zeichen! Man muss aber auch loslassen können und sich neue Ziele setzen.

4. Haben Sie noch Kontakt mit ehemaligen SchülerInnen?

Ja, gerade nach der Zeit an der OS besuchen sie mich noch regelmässig oder man trifft sich auf der Strasse zu einem kleinen Schwatz. Das freut mich immer sehr und so erkundige ich mich, wie es ihnen im „neuen“ Leben so geht. Manchmal kommen sie auch nach der Schule vorbei, wenn sie etwas erklärt haben möchten. Es ist aber auch normal, dass man sich ein wenig aus den Augen verliert, da sie sich im neuen Lebensabschnitt zurechtfinden müssen. Via SMS, Mail oder FB hat man jedoch immer die Möglichkeit in Kontakt zu bleiben. Wie es so ist, hat man mit einigen mehr zu tun als mit anderen. Ich schätze diese Kontakte sehr!

5. Würden Sie gerne Schuldirektor sein?

Jede Funktion hat sicherlich ihren Reiz, aber ich bin eher der Typ, der eng mit seiner Klasse zusammenarbeitet. Ich unterrichte mit viel Leidenschaft, die Stunden mit der Klasse bereiten mir enormen Spass. Dies möchte ich auf keinen Fall missen und würde als Schuldirektor viel zu kurz kommen. Aber man soll ja niemals nie sagen…

6. Wie gefällt Ihnen Ihr Beruf?

Ich formuliere es jeweils so: wenn ich morgens erwache und aufstehe freue ich mich (fast) immer auf die Schule. Klar habe auch ich Tage, an welchen ich nicht so fit bin oder ganz einfach schlechte Laune habe – das soll auch uns Lehrpersonen erlaubt sein.
Egal welcher Arbeit wir nachgehen, so lange man sie mit Leidenschaft und Motivation ausübt, tut man diese meistens auch gut und ist – was ich für äusserst wichtig erachte – mit sich und der Welt zufrieden.
Ich kenne eine Vielzahl von Menschen, die nicht gerne zur Arbeit gehen. Würde ich dies bei mir feststellen, wäre ich morgen wohl nicht mehr hier – eine frustrierte Lehrperson möchte ich keiner Schülerin und keinem Schüler zumuten.

7. Was tun Sie in Ihrer Freizeit?

Ich interessiere mich für Sport allgemein (Hobby-Volleyballer und Präsident dieses Vereins) und verbringe gerne Abende im Theater oder Kino. Zudem habe ich gerne Autos und an meinem Oldtimer (Fiat 500) gibt es immer etwas zu basteln. Gute Musik darf natürlich auch nicht fehlen: U2, Muse und Coldplay machen einen strengen Tag sofort entspannter!

Besten Dank für das Interview!

Fabienne Schmidt & Chantal Stucky

Noch müde von den vorangegangenen Strapatzen haben wir uns heute früh aufgerafft, Frühstück zu uns genommen und die Koffer fertig gepackt. Nach einem Müesli zur Stärkung haben wir die Zimmer aufgeräumt und abgegeben und mit den besten Wünschen des Zentrumsleiters die Villa verlassen. Ein paar von uns wären wohl gerne noch eine Woche länger geblieben. Die ganze 1. OS wanderte nach Goppisberg und verpflegte auch dort. Mit dem Ziel vor Augen und dem Regen im Anmarsch stürmten wir nach Mörel-Filet, holten unser Gepäck ab und warteten auf Taxi Mama.

Es war eine schöne und gute Zeit, wir haben uns besser kennen gelernt und viel erlebt.

Der kommende Montag wir wohl sehr hart werden, die Knochen werden noch müde sein und die Motivation wird sich sicherlich auch in Grenzen halten.

Wir bedanken uns bei der treuen Leserschaft und wünschen allen ein erholsames Wochenende!

Das Reporter-Team

Traktor-Fahrer des Tages : Peter Henseler

Hier noch ein paar Bilder des Tages: